Авторские права: © 2020 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).
ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Психологические особенности обучения студентов в медицинском вузе
Информация об авторах
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Для корреспонденции: Носкова Алла Владимировна
ten.umsksruk@vaavokson
Статья получена: 22.03.2020
Статья принята к печати: 23.06.2020
Опубликовано online: 30.06.2020
|
Данная статья посвящается описанию психологических особенностей обучения студентов в медицинском ВУЗе. В ней отражены различные способы воздействия на психику, память, интеллектуальные процессы с целью облегчить усвоение необходимого материала. Излагаются методы изучения и развития творческого мышления.
Ключевые слова: учебная деятельность, интериоризация, ориентировочная основа, рефлексия, творческое мышление