От редакции От редакции
Реферат пока ещё не добавлен...
ПРОСМОТРЫ 95
В статье рассказывается о Владимире Никитиче Ярыгине, докторе медицинских наук, профессоре, академике РАМН, ректоре РГМУ 1984-2007 гг., заведующем кафедрой биологии 1975-2013 гг., эксперте всемирной организации здравоохранения по вопросам медицинского образования. Освещены аспекты его биографии, повлиявшие на взгляд авторов, на формирование научных и личных интересов В.Н. Ярыгина. Рассказано о предпосылках формирования, динамике становления и развития научной школы, ее интересов и взглядов, основных векторах научного развития, учениках и их работах, совместных исследованиях с коллегами из ведущих научных организаций. Также в статье рассказывается об истории кафедры биологии и работе В.Н. Ярыгина в должности заведующего этой кафедрой. Освещена деятельность Владимира Никитича на посту ректора, позволившая не только сохранить и поддерживать состояние университета, но и позволившая вузу получить мощный импульс к развитию в разных направлениях.
ПРОСМОТРЫ 97
В 2024 году исполняется 60 лет кафедре неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики имени академика Л.О. Бадаляна педиатрического факультета. Л.О. Бадалян руководил кафедрой на протяжении 30 лет и определил основные направления ее научных исследований и клинической работы, которые остаются актуальными и сегодня. Коллективом кафедры впервые для студентов педиатрических факультетов медицинских ВУЗов были выпущены «Руководство по методике исследования нервной системы» (1968), а затем учебник «Детская неврология» (1975), удостоенный в 1986 году Государственной премии СССР и выдержавший к 2021 году 6 переизданий. По инициативе Л.О. Бадаляна в 1965 г. впервые во 2-м МОЛГМИ им. Н.И. Пирогова стал читаться курс лекций по клинической генетике студентам лечебного и педиатрического факультетов, вышли «Лекции по клинической генетике» (1974). Кроме того, Л.О. Бадалян внес большой вклад в совершенствование обучения студентов педагогических и психологических специальностей – в 1982 г. вышло 1-е издание учебника Л.О. Бадаляна «Невропатология» для студентов дефектологических факультетов педагогических ВУЗов, который также многократно переиздавался. Сотрудники кафедры во главе с Л.О. Бадаляном одними из первых в стране занимались внедрением новых методов диагностики в детской неврологии (нейровизуализация, электромиография и электронейромиография, вызванные потенциалы), стали участвовать в международных многоцентровых клинических исследованиях новых лекарственных препаратов. При этом Л.О. Бадалян, обозначая три основных компонента деятельности кафедрального сотрудника – преподавание, научную и лечебную деятельность – однозначно отдавал приоритет преподаванию, считая это главным делом, поясняя, что только так можно повлиять на новое поколение врачей и будущее нашей страны. Работы Л.О. Бадаляна намного опередили свое время, его книги и учебники переиздаются до сих пор, являясь незаменимыми для студентов и молодых специалистов, бесценными практическими руководствами для врачей.
ПРОСМОТРЫ 111
В статье обобщена информация о становлении и развитии научной школы академика А.П. Нестерова, занимавшегося изучением глаукомы и сделавшего открытия мирового значения. Приводятся данные о его книгах, содержащих основополагающие знания по этиологии, патогенезу, классификации глаукомы. Рассказывается об учениках А.П. Нестерова, возглавивших офтальмологические кафедры как в РНИМУ им. Н.И. Пирогова, так и в других российских и зарубежных ВУЗах и продолжающих его дело, воспитывая молодых врачей и ученых, проводя исследования, выпуская монографии и оказывая помощь глаукомным больным на самом современном уровне.
ПРОСМОТРЫ 100
Научная школа кафедры педиатрии лечебного факультета насчитывает более 110 лет. У истоков научной школы стояли выдающиеся педиатры А.А. Кисель, Н.И. Ланговой, А.А. Колтыпин и др. Заведующая кафедрой М.М. Бубнова стала основоположником отечественной школы детской эндокринологии-диабетологии. Огромный вклад в развитие отечественной педиатрической школы внес выдающийся ученый, педиатр, педагог, ветеран Великой Отечественной войны, академик Российской Академии медицинских наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации М. Я. Студеникин, заведовавший кафедрой почти 40 лет. Сегодня кафедрой руководит С.С. Паунова, по праву считающая себя воспитанницей выдающейся отечественной педиатрической школы. В наши дни кафедра занимает достойное место в ряду подобных подразделений медицинских вузов мира и неуклонно следует примеру своих учителей в лечебной, образовательной и научной деятельности, продолжая традиции основоположников отечественной педиатрии.
ПРОСМОТРЫ 111
Современное понимание научной школы – это формирование коллективом ученых разных статусов и возрастов нового знания, стиля мышления и действия в подходах к решению научных проблем. В статье представлено создание первой Клиники факультетской терапии Э.В. Готье на базе Высших Женских Курсов (ныне РНИМУ им. Н.И. Пирогова) в ГКБ №1 им. Н.И. Пирогова (Москва), а далее формирование научного коллектива, который под руководством академика А.И. Нестерова смог завоевать известность высоким уровнем исследований в области терапии и ревматологии как в СССР, так и в мире. Научная школа академика А.И. Нестерова сегодня – это сохранение традиций, преемственность поколений в ходе формирования научно-педагогических кадров Университета и здравоохранения, это лидерство и признание в российском и международном медицинском сообществе.
ПРОСМОТРЫ 81
Кафедра судебной медицины существует более 115 лет и имеет богатую историю, связанную как с людьми, ее воглавлявшими, так и с научной деятельностью кафедры. Петр Андреевич Минаков, чье имя сегодня с гордостью носит кафедра судебной медицины – один их выдающихся представителей школы судебных медиков, положил начало научному направлению кафедры. Сменялись руководители кафедры, навсегда внося в историю свои достижения, неординарность, широту взглядов, образованность, и в настоящее время все сотрудники кафедры поддерживают эту высокую планку своими достижениями в науке, в работе со студентами и ординаторами.
ПРОСМОТРЫ 65