МЕТОД
Формирование научного стиля русской речи у иностранных учащихся на занятиях по физике.
Информация об авторах
Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Статья получена: 19.12.2023
Статья принята к печати: 13.03.2024
Опубликовано online: 29.03.2024
|
- Дигурова, И.И. Методические приемы формирования научного стиля русского языка на занятиях по физике у иностранных учащихся подготовительного отделения / И.И. Дигурова // Актуальные проблемы физики и технологии в образовании, науке и производстве : Материалы III Всероссийской научно-практической конференции, Рязань, 25–26 марта 2021 года / Под редакцией В.А. Степанова, О.В. Кузнецовой. Том Выпуск 2. – Рязань: Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, 2021. – С. 57-59.
- Дигурова, И.И. Формирования научного стиля русской речи у иностранных студентов на занятиях по физике при дистанционном обучении / И.И. Дигурова, Р.В. Дигуров // Интеграция медицинского и фармацевтического образования, науки и практики : Сборник статей I Международного научно-педагогического форума, посвященного 80-летию ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России, Красноярск, 02–04 февраля 2022 года / Гл. редактор И.А. Соловьева. – Красноярск, 2022. – С. 41-44.
- Бондаренко, В.А. Проблемы организации дистанционного обучения по русскому языку как иностранному (из опыта подготовительных курсов для иностранных слушателей) / В.А. Бондаренко // Молодой ученый. – 2020. – № 39(329). – С. 185-187.
- Дигуров, Р.В. Опыт проведения модульного контроля по физике у студентов нефизических специальностей / Р. В. Дигуров, Н. Н. Гурова // Актуальные проблемы физики и технологии в образовании, науке и производстве : Материалы III Всероссийской научно-практической конференции, Рязань, 25–26 марта 2021 года / Под редакцией В.А. Степанова, О.В. Кузнецовой. Том Выпуск 2. – Рязань: Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, 2021. – С. 55-57.