МЕТОД
Опыт преподавания основ медико - психологической реабилитации в курсе «реабилитация, спортивная медицина и физическая культура»
1 Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации
2 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова (Сеченовский университет)», кафедра психиатрии и наркологии Института клинической медицины им. Н.В.Склифосовского
3 Обособленное структурное подразделение «Российская детская клиническая больница» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова
Для корреспонденции: Житловский Вениамин Ефимович
ur.evj@jev
- Айзенк Г, Проверьте свои способности. - Санкт-Петербург. Лань. – 1995. – 160с. –ISBN 5-7443-0011-2.
- Анохин К.В. Когнитом: В поисках фундаментальной нейронаучной теории сознания. Ж. высшей нервной деятельности им. Н.И. Павлова. – 2021. – Т.71. – №1. – стр.39-71. D01:10.31857/S0044467721010032.
- Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М. – Медицина. – 1964. – 547 с.
- Бехтерев В.М. Гипноз. Внушение. Терапия. М.: Мысль. – 1994. – 366 с.
- Гроф С. За пределами мозга: Рождение, смерть и трансценденции в психотерапии / Пер. с англ. М.: АСТ. – 2001. – 497 с.
- Гринсон Р.Р. Техника и практика психоанализа. - М.: «Когнито-центр». –2003. —478с. (Университетское образование) ISBN 5-89353-088-8
- Житловский В.Е. Основы медико-психологической реабилитации у спортсменов: Учебно-методическое пособие. М.: ФГУ ЦСМ ФМБА. – 2010. – 172 с.
- Кожевников Д.Д., Степанова В.Е. «Внушение», «Гипноз» в современных психологических теориях // «Знание. Понимание. Умение». –2013. – №4. – С.290-295.
- Косицкий Г.И., Смирнов В.М. Нервная система и «стресс» / О принципе доминанты в патологии. М.: Наука. – 1970. – 200 с.
- Лайшева О.А., Житловский В.Е., Корочкин А.В., Лобачева М.В. Ранний детский аутизм пути реабилитации. Москва. – 2017. – 108 с.
- Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология: Учебное пособие для студентов мед. ин-тов. Москва: Медицина. – 1984. – 272 с.
- Лурия, А. Р. Лекции по общей психологии — СПб.: Питер. – 2006. — 320 с.
- Незнанов Н.Г., Рукавишников Г.В., Касьянов Е.Д., Филиппов Д.С., Кибитов А.О., Мазо Г.Э. Биопсихосоциальная модель в психиатрии как оптимальная парадигма для современных биомедицинских исследований. Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – №2 (2020). – с.3-14. ISSN 2313-7053/
- Психотерапия: Учебник для студентов медицинских вузов / Под. ред. Б.Д. Корвасарского. М.; С.-Петербург: Питер. – 2007. – 672 с.
- Рожнов В.Е. Лекции по психотерапии. М.: Медицина. – 1971. – 120 с.
- Собчик Л.Н. Криминальные наклонности и психодиагностика. (Электронный ресурс) // Психология и право. – 2017 (7) «1. 131-143 doi: 10/17759 / pselaw. 20707.
- Фомин М.И. Интегральная медицина. – 1996. – С.232. ISBN 5-86100-002-6.
- Швырков В.Б. Введение в объективную психологию. Нейрональные основы психики. М., ИПРАН. –1995. -162 с. ISBN-5-201-02192-Т
- Wolf SL, Huang H. Evolution of biofeedback physical medicine and rehabilitation. In: Fronterra WR ed. Physical Medicine and Rehabilitation, Principles and Practice. 5th ed. New York: Lippincott Williams $ Wilkins; 2010:1937-1952.