МЕТОД
Опыт преподавания основ медико - психологической реабилитации в курсе «реабилитация, спортивная медицина и физическая культура»
1 Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации
2 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова (Сеченовский университет)», кафедра психиатрии и наркологии Института клинической медицины им. Н.В.Склифосовского
3 Обособленное структурное подразделение «Российская детская клиническая больница» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова
Для корреспонденции: Житловский Вениамин Ефимович
ur.evj@jev
На протяжении многих лет наблюдается неблагоприятная динамика состояния здоровья населения, неуклонно растут показатели заболеваемости. В связи с этим большое значение приобретает подготовка специалистов, владеющих знаниями в области реабилитации, способами решения социальных проблем, связанных со здоровьем, методами восстановления способностей больных и инвалидов к бытовой, общественной, профессиональной деятельности, навыками формирования механизмов взаимодействия социального окружения с лицами с ограниченными возможностями здоровья. Эти вопросы включает дисциплина по «Медицинской реабилитации», модулем которого является «Основы медико-психологической реабилитации». Под влиянием различных теоретических течений возникла и еще более стала привлекать к себе внимание концепция "личность и болезнь". Под болезнью понимают процессы дезорганизации организма, сопровождающиеся нарушением биологических и социальных свойств личности. Чисто биологическая модель болезни заменена так называемой смешанной моделью, предполагающей взаимодействие и взаимное дополнение биологического и психосоциального. Биологическое в человеке всегда опосредуется социальным, а личность человека как целостное интегральное понятие непосредственно образует связь между биологическим и социальным. Благодаря так называемой биологической ориентации современных общественных и естественных наук, в том числе медицины, стиль мышления изменяется в сторону более широкого эволюционно-популяционного понятия, где организм рассматривается в живой связи с окружающей средой.
Ключевые слова: медицинская реабилитация, медико-психологическая реабилитация, обучение студентов, личность и болезнь, психотерапия