2020 / 02

Следующая статья
DOI: 10.24075/MTCPE.2020.010
Авторские права: © 2020 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Опыт дистанционного преподавания судебной медицины в условиях самоизоляции в период пандемии 2020

Е. М. Кильдюшов , Е. В. Егорова
Информация об авторах

Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Информация о статье

Финансирование: Авторы заявляют об отсутствии финансирования

Соблюдение этических стандартов: Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи

Статья получена: 15.04.2020 Статья принята к печати: 23.06.2020 Опубликовано online: 30.06.2020
|
  1. Агранович Н.В., Ходжаян А.Б. Возможности и эффективность дистанционного обучения в медицине // Фундаментальные исследования. – 2012. – №3(3). – С.545-547.
  2. Полат Е.С., Моисеева М.В. Педагогические технологии дистанционного обучения. – М.: АКАДЕМИЯ. – 2006. – С. 392.
  3. Зайченко Т.П. Основы дистанционного обучения: теоретико-практический базис. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена. – 2004. – С. 167.
  4. Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение. – М.: ВУ – 1997. – С. 85.
  5. Гарас Н.Н. Роль дистанционных элементов обучения в преподавании клинических дисциплин в медицинском ВУЗе // Смоленский медицинский альманах. – 2016. – №2 – С.б/н.
  6. Жукова В.Ю., Михеева Н.М., Лобанов Ю.Ф. Преимущества и недостатки дистанционной формы обучения на примере Алтайского государственного медицинского университета // Успехи современного естествознания. – 2017. – №7. – С.127-129.