2025 / 01

Следующая статья
DOI: 10.24075/ mtcpe.2025.06
Авторские права: © 2025 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

МНЕНИЕ

Обучение медицине как изучение иностранного языка

Е. О. Таратухин
Информация об авторах

Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова, Москва

ur.tsil@30oidrac

Статья получена: 02.02.2025 Статья принята к печати: 31.03.2025 Опубликовано online: 01.07.2025
|
  1. Fodor, J. A. Language of Thought 2 Revisited / J. A. Fodor. — New York : Oxford University Press, 2010. — 240 p. — ISBN-13 ‏ : ‎ 978-0199588015
  2. Gallagher, S. Enactivist interventions: Rethinking the mind / S. Gallagher. — New York : Oxford University Press, 2017. — 272 p. — ISBN-13 ‏ : ‎ 978-0198794325. — DOI 10.1093/oso/9780198794325.001.0001.
  3. Machery, E. Doing without concepts / E. Machery. — New York : Oxford University Press, 2009. — 296 p. — ISBN-13 ‏ : ‎ 978-0195306880.
  4. Kind, A. Imagination and Creative Thinking (Elements in Philosophy of Mind) / A. Kind. — New York : Cambridge University Press, 2022. — 72 p. — ISBN-13 ‏ : ‎ 978-1108977227.
  5. Buckner, C. J. From Deep Learning to Rational Machines: What the History of Philosophy Can teach us about the future of artificial intelligence / C. J. Buckner. — New York : Oxford University Press, 2024. — 440 p. — ISBN: 9780197653302.
  6. Таратухин, Е. О. Биоэтика в медицинском образовании: что преподавать? / Е. О. Таратухин // Методология и технология непрерывного профессионального образования. – 2023. – № 2(14). – С. 16-23. – DOI 10.24075/MTCPE.2023.007.