Авторские права: © 2024 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

МЕТОД

Анализ различий в подходах к преподаванию дисциплины «физика» студентам лечебного, педиатрического, стоматологического и фармацевтического профиля

Информация об авторах

Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

ur.liam@velvarub.ae

Статья получена: 19.12.2023 Статья принята к печати: 10.03.2024 Опубликовано online: 29.03.2024
|
Таблица 1
Различия в реализации тем дисциплины «Физика» в связи с различием в применении в профессиональной практике в конкретных областях медицины или фармации.