МЕТОД
Анализ различий в подходах к преподаванию дисциплины «физика» студентам лечебного, педиатрического, стоматологического и фармацевтического профиля
Информация об авторах
Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Статья получена: 19.12.2023
Статья принята к печати: 10.03.2024
Опубликовано online: 29.03.2024
|
Таблица 1
Различия в реализации тем дисциплины «Физика» в связи с различием в применении в профессиональной практике в конкретных областях медицины или фармации.
