ОБЗОР

Особенности адаптационного процесса иностранных учащихся на подготовительных факультетах (отделениях) в российских вузах

В. Г. Касарова 1, А. А. Белоус2
Информация об авторах

1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)»

2 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации

ur.liam@rel.sak

Информация о статье

Финансирование: нет

Вклад авторов: Касарова В.Г. – общая концепция работы, анализ и обобщение опыта организации адаптационных процессов на подготовительном факультете для иностранных граждан МАДИ, написание текста статьи. Белоус А.А. – анализ и обобщение опыта организации адаптационных процессов на подготовительном отделении для иностранных граждан РНИМУ им. Н.И. Пирогова, написание текста статьи.

Статья получена: 26.09.2023 Статья принята к печати: 03.10.2023 Опубликовано online: 13.03.2024
|
  1. Обучение иностранных граждан в опорных вузах Российской Федерации в интересах использования "мягкой силы" / И. В. Аржанова, Д. В. Дыдзинская, Е. А. Мусина, П. С. Селезнев // Высшее образование в России. – 2019. – Т. 28, № 8-9. – С. 9-20. – DOI 10.31992/0869-3617-2019-28-8-9-9-20.
  2. Макеева, Е. А. Особенности социальной адаптации личности в условиях VUCA-мира / Е. А. Макеева, И. А. Макеева, Е. В. Логинова // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2021. – № 11-1. – С. 55-58. – DOI 10.23672/q5737-5749-0512-n.
  3. Касарова, В. Г. Внеаудиторная работа как инструмент совершенствования образовательного процесса на довузовском этапе / В. Г. Касарова, Л. С. Кременецкая // Вестник Тульского государственного университета. Серия: Современные образовательные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин. – 2022. – № 1(21). – С. 15-18.
  4. Касарова, В. Г. Разработка учебных экскурсионных маршрутов как один из способов адаптации иностранных учащихся к Российской образовательной среде / В. Г. Касарова // Интериоризация профессиональных ценностей в процессе обучения иностранных студентов: Материалы IХ Международной научно-практической конференции, Волгоград, 03 февраля 2023 года. – Волгоград: Волгоградский государственный медицинский университет, 2023. – С. 63-69.
  5. Урванцева, Н. Г. Образовательная среда вуза в социокультурной адаптации иностранных учащихся / Н. Г. Урванцева. // Педагогика. Вопросы теории и практики. — 2019. — № Т.4. № 3. — С. 59-63.
  6. Куновски, М. Н. Особенности адаптации иранских студентов к российской образовательной среде / М. Н. Куновски, Н. В. Новоселова // Педагогический журнал. – 2018. – Т. 8, № 3A. – С. 146-154.
  7. Булгарова, Б. А. Национальная эстетика как носитель кода русской Картины Мира в процессе обучения РКИ представителей различных этносов в образовательной среде международно-ориентированного вуза / Б. А. Булгарова, Н. В. Поморцева // Научное мнение. – 2020. – № 1-2. – С. 38-47. – DOI 10.25807/PBH.22224378.2020.1.2.38.47.
  8. Касарова, В. Г. Экскурсии по Москве: Учебное пособие для преподавателей подготовительного факультета для иностранных граждан / В. Г. Касарова, О. А. Широкова; Московский автомобильно-дорожный государственный университет (МАДИ). – М.: Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ), 2020. – 36 с.
  9. Горелова, С. И. Международный и отечественный опыт создания вузовских музейных комплексов / С. И. Горелова, О. И. Горелов, Г. Н. Черных // Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика: сборник научных статей, Москва, 20 апреля 2016 года. Том Выпуск IV. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Книгодел", 2017. – С. 254-264.
  10. Шишкина, И. В. Организация и проведение лингвокультурологических экскурсий как одно из наиболее действенных средств повышения эффективности социокультурной адаптации иностранных студентов подготовительного факультета к условиям жизни и обучения в российских вузах / И. В. Шишкина // Международное образование и сотрудничество: Сборник научных трудов. Том Выпуск 12. – М.: Общество с ограниченной ответственностью "Техполиграфцентр", 2018. – С. 171-177.
  11. Ступаков, Е. И. Опыт проведения экскурсий со студентами подготовительного факультета для иностранных граждан МАДИ как одна из форм социально-культурной адаптации учащихся / Е. И. Ступаков, Л. П. Саенко // Международное образование и сотрудничество : Сборник научных трудов по материалам X Международной научно-практической конференции, Москва, 21 апреля 2023 года. Том Выпуск 17. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Техполиграфцентр", 2023. – С. 204-209.
  12. Горелов, О. И. Развитие музея в цифровом пространстве: постановка проблемы / О. И. Горелов, С. И. Горелова, А. Л. Третьяков // Мир образования - образование в мире. – 2020. – № 1(77). – С. 112-121. – DOI 10.51944/2073-8536_2020_1_112.
  13. Милушкина, О. Ю. Опыт работы с иностранными обучающимися в РНИМУ им. Н.И. Пирогова / О. Ю. Милушкина, Н. А. Былова, А. Л. Гунько // Тверской медицинский журнал. – 2023. – № 2. – С. 70-74.