ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Формирование инклюзивных компетенций будущих специалистов социальной сферы
Информация об авторах
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Информация о статье
Финансирование: Авторы заявляют об отсутствии финансирования
Соблюдение этических стандартов: Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи
Статья получена: 28.06.2023
Статья принята к печати: 05.07.2023
Опубликовано online: 27.09.2023
|
В статье рассматриваются вопросы необходимости повышения уровня инклюзивной компетентности будущих специалистов социальной сферы в период обучения в вузе. Описывается опыт реализации новой учебной дисциплины в рамках политики формирования инклюзивных навыков вуза. Исследование мнения студентов подтверждает целесообразность решения задач формирования инклюзивной компетентности с помощью введения отдельной дисциплины ООП.
Ключевые слова: студенты, инклюзивная компетентность, конструирование образовательного пространства