В статье представлены основные направления электронного обучения и их соотношение. Рассмотрены понятия электронного и цифрового обучения, подвергнуты анализу достоинства и ограничения цифровой трансформации образования. Показаны новые возможности, обусловленные применением различных технологий цифрового обучения. Продемонстрированы возможности мобильного обучения, метафорически называемого обучением «на ходу».