ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Обобщенная модель разработки дистанционного курса повышения квалификации в среде moodle
Информация об авторах
1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко» Министерства здравоохранения Российской Федерации
2 Частное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации медицинских кадров»
Статья получена: 21.03.2022
Статья принята к печати: 23.03.2022
Опубликовано online: 22.07.2022
