ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Особенности преподавания судебной медицины студентам юридических ВУЗов в современных реалиях
Информация об авторах
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный университет правосудия", Российская Федерация
Информация о статье
Соблюдение этических стандартов: Авторы декларируют отсутствие явных и потенциальных конфликтов интересов, связанных с публикацией настоящей статьи.
Статья получена: 05.12.2021
Статья принята к печати: 19.12.2021
Опубликовано online: 30.12.2021
|
- Буромский И.В., Сидоренко Е.С., Ермакова Ю.В. Преподавание судебной медицины, подготовка экспертных кадров, их дальнейшее профессиональное развитие с позиций непрерывного образования специалистов здравоохранения // Методология и технология непрерывного профессионального образования. 2020. № 1. С. 42-49. DOI: 10.24075/MTCPE.2020.006.
- Моисеева Т.Ф. Организационные и методологические аспекты подготовки судебных экспертов // Правосудие. 2019. Т.1. № 2. С. 160-168. DOI: 10.17238/issn2686-9241.2019.2.160-168.
- Кильдюшов Е.М., Егорова Е.В. Опыт дистанционного преподавания судебной медицины в условиях самоизоляции в период пандемии 2020 //Методология и технология непрерывного профессионального образования. 2020. С. №2. 30-35. DOI: 10.24075MTCPE.2020.010.
- Устинов В.В., Четверкин П.А. Подписка эксперта и порядок ее оформления при назначении судебной экспертизы // Российское правосудие. 2021. № 1. С. 77-82.
- Bauer-Ramazani C., Graney J. M., Marshall H. W., Sabieh C. Flipped learning in TESOL: Definitions, approaches, and implementation // TESOL Journal. 2016. Vol. 7. № 2. P. 429–437. DOI: 10.1002/tesj.250.