Авторские права: © 2025 принадлежат авторам. Лицензиат: РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Статья размещена в открытом доступе и распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution (CC BY).

МНЕНИЕ

Научная этика в системе непрерывного профессионального образования

А. В. Непрокина1, Е. Д. Луцай2
Информация об авторах

1 Федеральное казенное учреждение здравоохранения «Медико-санитарная часть министерства внутренних дел России по Оренбургской области»

2 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

ur.liam@anikorpen

Статья получена: 27.12.2022 Статья принята к печати: 23.03.2023 Опубликовано online: 23.04.2025
|

В статье рассматривается определение этики в научных исследованиях, история ее становления в нашей стране. На основе данных литературы проведен анализ взаимосвязи этики и науки, дана характеристика ее философской и научной составляющих, рассматриваются вопросы внешней и внутренней этики. Единогласно авторы подчеркивают важность функции этики при выполнении научных исследований в связи с современной потребностью их внедрения в систему непрерывного образования специалистов экономики и социальной сферы.

Ключевые слова: непрерывное профессиональное образование, научная этика, исторический аспект

КОММЕНТАРИИ (0)